|
|
[求助]小六數學題
(這篇文章已經被閱讀了 5885 次) 時間:2011/09/17 10:41:39pm 來源:stegosoft
用公因數 公倍數的關係 求三個連續偶數乘積為1680
答案是 10,12,14
但過程怎麼出來的
stegosoft |
發表於: 2011/09/17 10:56:50pm
|
題目為:三個連續偶數的乘積為 1680,此三數最大的數是多少?
|
頂部 |
威京人 |
發表於: 2011/09/17 11:00:48pm
|
這個是上傳的 doc 格式檔案 [點選查看]
|
頂部 |
ray90834 |
發表於: 2011/09/17 11:04:25pm
|
設三數為2p-2,2p,2p+2 三數提出2 (p-1)*p*(p+1)=210 210=2*3*7*5 再湊答案就出來了 |
頂部 |
cost2363 |
發表於: 2011/09/17 11:05:56pm
|
將1680用短除法分解,先用--2---,最後會剩下105,再用3,5,7 即得解 |
頂部 |
stegosoft |
發表於: 2011/09/17 11:11:32pm
|
因為這是小六的公因數 公倍數的單元 感覺歐吉桑的答案 比較接近點 |
頂部 |
stegosoft |
發表於: 2011/09/17 11:23:27pm
|
2├1680 └── 2├840 ── 2├420 ── 2├210 ── 3├105 ── 5├21 ── 7
1680=2x2x2x2x3x5x7 都是偶數1680=2x(3x2)(x(5x2)x(7x2) 1680=2x5x6x7 不知道這樣解釋行得通嗎 ^^" |
頂部 |
cost2363 |
發表於: 2011/09/17 11:23:59pm
|
短除法應是小學所用,分解得2,3,5,7四個質因數,3,5,7為連續奇數,乘2得 6,10,14,又1680為四位數且為連續偶數的乘積,此三數必皆為三位數,得10,12,14
|
頂部 |
stegosoft |
發表於: 2011/09/17 11:25:25pm
|
[LIKE=辰太郎;=LIKE]
下面引用由cost2363在 2011/09/17 11:05:56pm 發表的內容: 將1680用短除法分解,先用--2---,最後會剩下105,再用3,5,7 即得解
|
|
羞 原來這就是短除法 真抱歉 我不識貨 剛有去找一下google 愛您唷 |
頂部 |
cost2363 |
發表於: 2011/09/17 11:25:45pm
|
[LIKE=動力裝置;=LIKE][這篇文章最後由cost2363在 2011/09/18 00:14:49am 第 1 次編輯]
下面引用由stegosoft在 2011/09/17 10:56:50pm 發表的內容: 題目為:三個連續偶數的乘積為 1680,此三數最大的數是多少?
|
|
很棒 但1680=2x(3x2)(x(5x2)x(7x2) 應改成 都是偶數1680=(3x2x2)(x(5x2)x(7x2) 會更好 |
頂部 |
senna |
發表於: 2011/09/18 00:58:00am
|
[LIKE=威京人;o丁丁;=LIKE]
哎呀我的頭好痛呀~~~:(逃.... |
頂部 |
超強王者 |
發表於: 2011/09/18 08:28:00am
|
我也是六年級 也剛好教到因數與公倍數 其實用短除法算就可以了 只是我還是有點搞不清楚就是了 連數偶數 連續整數 其實把它的邏輯搞懂就可以....... |
頂部 |
哩個哩 |
發表於: 2011/09/18 11:39:56am
|
小弟 的 孩子 也是 小五 ... 這題 我也是 用短除法 , 湊出來的 ~ 只能說 ... 現在 小學生 的題目很 靈活 ~ 而且 教學進度 比我們以前快 (一年) 左右 ... |
頂部 |
tcps88018 |
發表於: 2011/09/18 02:29:53pm
|
哎啊~數學ㄟ,考完指考後就沒再碰數學了,雖然我數甲最高!哈哈 |
頂部 |
小K |
發表於: 2011/09/19 00:39:34am
|
感覺上這好像我國中才學到揑~ 來解解看好了 設中間偶數為x 前一偶數x-2 後一偶數x+2 x乘x-2乘x+2=1680
當我帶入之後 發現這數字極為醜陋 變得非常麻煩..... 但我保證,國中生都是這樣算的.....(至少我當時是 這應該是國2課程....
式子為: x三次方減4x=1680
|
頂部 |
小K |
發表於: 2011/09/19 00:42:31am
|
其實,小學的題目大致上都有連貫性 老師其實也不會教得太詳細 所以,都只會用 (硬幹式算法) 到國中之後,才會交我們慢慢理解.... |
頂部 |
airdan |
發表於: 2011/09/19 01:33:26am
|
[LIKE=小K;ford4391;=LIKE][這篇文章最後由airdan在 2011/09/19 01:42:02am 第 2 次編輯]
用質因數跟最大公因數公倍數 只能證明1680有哪些因數 要找這三個偶數還是要用湊的 除非解一元三次方程式
今天無聊跟同學在聊這題 10的三次方=1000<1680 依據題意try 10X12X14 得解!
以前高中有一些很舊的數學題目 是沒有標準算式的 這類題目演算類似證明題 數學推導只要邏輯清楚 直接標明是硬推的 也是一種作法 不過事後看到習題解答 也都是搖搖頭~~
另外 出題的邏輯不一定是對的 書念得越多 越會了解這現象 ~ |
頂部 |
cksh5200 |
發表於: 2011/09/19 03:36:33am
|
下面引用由airdan在 2011/09/19 01:33:26am 發表的內容: 用質因數跟最大公因數公倍數 只能證明1680有哪些因數 要找這三個偶數還是要用湊的 除非解一元三次方程式 今天無聊跟同學在聊這題 ...
|
|
建X果然不一樣
我們還是只有制服書包比你們好看 |
頂部 |
ford4391 |
發表於: 2011/09/19 12:04:39pm
|
沒錯!這一題只能用湊的!當短除法分解完畢時,就利用分解得到的數去湊湊看! 因為他們是小學,所以提公因數,未知數都不適用。 |
頂部 |
airdan |
發表於: 2011/09/19 12:36:25pm
|
[這篇文章最後由airdan在 2011/09/19 12:41:56pm 第 2 次編輯]
下面引用由cksh5200在 2011/09/19 03:36:33am 發表的內容: 建X果然不一樣 我們還是只有制服書包比你們好看
|
|
別這樣說 書包跟制服對學生時代的我們而言 那是門面!! 很重要的~~!! 小綠小白小黃會不會理我們就靠這些了~~
|
頂部 |
cortex |
發表於: 2011/09/19 01:23:50pm
|
下面引用由stegosoft在 2011/09/17 11:23:27pm 發表的內容: 2├1680 └── 2├840 ── 2├420 ── 2├210 ── 3├105 ── 5├21 ── ...
|
|
七樓的蟲友好像只欠東風 1680=2x2x2x2x3x5x7 "key word: 三個連續偶數" 因此 7x2 = 14 (偶數), 5x2 = 10 (偶數), 3x2 = 6 (偶數) 可是6並非跟10及14成為是連續偶數 若再x2 3x2x2 = 12 (偶數) 則可成立 所以 1680 = (2x5) x 2(2x3) x(2x7)
|
頂部 |
|
|